![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
В рамках ЖЖ-забавы получил от
esperance1 задание написать пост про мелок.
Написал. Читайте ниже. Можете отметиться в комментах и я дам вам слово.
Сложное слово оказалось. Про мелок как-то стихов особо не пишут, пьес не ставят и фильмы не снимают. Почти.
Попробовал понять слово. Первая ассоциация со словом мел, конечно же школа (институт итд). Мелом пишут то, что через час сотрут. Кстати, в школах чаще используется искусственный мел, получаемый из известняка. Это материал органического происхождения. Тысячи лет назад жили себе и умирали разные животные и из их костей, которые пролежали тысячи лет получилось то, чем дети балуются на асфальте (и что исчезнет после первого дождя) и то, чем учитель пишет на доске (и что он сам сотрет когда на доске не останется места). Не знаю, зачем рисуют дети. Стараются ли они сделать какой-то шедевр. Но учитель на доске пишет то, что узнало человечество за всю свою историю. И стирает эти знания с доски. Знания переданы. Ученики посмотрели на остатки мела на доске. Все. Он не нужен.
Есть ли на земле какая-то надпись мелом которая бы продержалась хотя бы год?
Тысячи лет потребовались природе чтобы сделать то, чем мы сможем пользоваться в течение часа чтобы написать-нарисовать что-то, что исчезнет максимум через несколько дней. Мел - это что-то типа нефти. То, что невозможно создать, можно только взять из запасов планеты и израсходовать. Только если от использования нефти остаются следы (построенные города, перевезенные тонны груза из точки А в точку Б, повернутые в новое русло реки), то от мела ничего не остается. Только воспоминания о рисунке на асфальте или память о лекции. Но ведь память тоже немалого стоит?
Или же реки бы не повернули если бы учитель не писал в школе мелом про F=ma? А сейчас на досках начали писать E=mc^2.
Через несколько десятилетий жизни и тысячи лет смерти когда-то живой организм снова "живет" в виде мела. В течение часа. Динозавр (или чей там кальций превращается в известняк?) превращается в законы термодинамики и в "жы-шы пиши через ы". И исчезает совсем. Да, молекулы остаются, но они уже не представляют из себя ничего целостного. Даже как кусочек мела.
Вспомнилось, как кто-то цитировал слова священника про памятники и оградки на могилах: "На могиле человека должен стоят деревянный крест, пока не сгниет. А когда крест сгниет - ничего не должно остаться"
Да и можно ли использовать мел как-то эффективнее?
Кстати. Последнее время все большее применение получают фломастеры (маркеры) для письма на доске. Человечество со временем научилось обходится без того, что не может произвести само. Пока что это касается мела. Может быть, когда кончится нефть, научимся обходится без нее. Снова научимся. Ведь мы же умели. Но наши знания об этом и умения уже стерты так же, как стираются они с доски тряпкой или дождем с асфальта.
Мела осталось еще много, а нам он уже не шибко нужен. Но не одна тонна его потребовалась чтобы писать на доске химические формулы чтобы изобрести фломастеры.
Мы что-то открываем для себя (нефть, мел, нового человека), это становится важной частью нашей жизни. Потом.... потом случаются две вещи.
а) Нам это становится ненужным. Просто надоело или же нашлась более привлекательная замена.
б) Мы этого лишаемся.
Нам хорошо, когда а) случается раньше, чем б). И по разному бывает плохо, когда вдруг б) случается до того,как случилось а).
И даже если а) случается раньше, то, что мы открыли для себя, то, что было частью нашей жизни, оно повлекло это. Имея это мы смогли насытиться этим, перейти на другой уровень, где это не нужно. И если б) случается раньше, это тоже позволяет нам по-настоящему понять, что именно мы потеряли. И позволяет научиться жить без этого.
Да. Был фильм про мел. Дневной дозор помните? Мел судьбы. Почему именно мел? У него два свойства: он заканчивается (исписывается) и его можно стирать. Не смотря на то, что автор дозора решил первым свойством принебречь, он оставил второе. Самое главное. То, что мы пишем, мы сами со временем начинаем хотеть стереть.
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Написал. Читайте ниже. Можете отметиться в комментах и я дам вам слово.
Сложное слово оказалось. Про мелок как-то стихов особо не пишут, пьес не ставят и фильмы не снимают. Почти.
Пальцы в белом, пальцы в синем: Белый мел похож на иней, Синий мел похож на небо, Эх, ещё бы красный мне бы... Пропаганда "Мелом". |
Попробовал понять слово. Первая ассоциация со словом мел, конечно же школа (институт итд). Мелом пишут то, что через час сотрут. Кстати, в школах чаще используется искусственный мел, получаемый из известняка. Это материал органического происхождения. Тысячи лет назад жили себе и умирали разные животные и из их костей, которые пролежали тысячи лет получилось то, чем дети балуются на асфальте (и что исчезнет после первого дождя) и то, чем учитель пишет на доске (и что он сам сотрет когда на доске не останется места). Не знаю, зачем рисуют дети. Стараются ли они сделать какой-то шедевр. Но учитель на доске пишет то, что узнало человечество за всю свою историю. И стирает эти знания с доски. Знания переданы. Ученики посмотрели на остатки мела на доске. Все. Он не нужен.
Есть ли на земле какая-то надпись мелом которая бы продержалась хотя бы год?
Тысячи лет потребовались природе чтобы сделать то, чем мы сможем пользоваться в течение часа чтобы написать-нарисовать что-то, что исчезнет максимум через несколько дней. Мел - это что-то типа нефти. То, что невозможно создать, можно только взять из запасов планеты и израсходовать. Только если от использования нефти остаются следы (построенные города, перевезенные тонны груза из точки А в точку Б, повернутые в новое русло реки), то от мела ничего не остается. Только воспоминания о рисунке на асфальте или память о лекции. Но ведь память тоже немалого стоит?
Или же реки бы не повернули если бы учитель не писал в школе мелом про F=ma? А сейчас на досках начали писать E=mc^2.
Через несколько десятилетий жизни и тысячи лет смерти когда-то живой организм снова "живет" в виде мела. В течение часа. Динозавр (или чей там кальций превращается в известняк?) превращается в законы термодинамики и в "жы-шы пиши через ы". И исчезает совсем. Да, молекулы остаются, но они уже не представляют из себя ничего целостного. Даже как кусочек мела.
Вспомнилось, как кто-то цитировал слова священника про памятники и оградки на могилах: "На могиле человека должен стоят деревянный крест, пока не сгниет. А когда крест сгниет - ничего не должно остаться"
Да и можно ли использовать мел как-то эффективнее?
Кстати. Последнее время все большее применение получают фломастеры (маркеры) для письма на доске. Человечество со временем научилось обходится без того, что не может произвести само. Пока что это касается мела. Может быть, когда кончится нефть, научимся обходится без нее. Снова научимся. Ведь мы же умели. Но наши знания об этом и умения уже стерты так же, как стираются они с доски тряпкой или дождем с асфальта.
Мела осталось еще много, а нам он уже не шибко нужен. Но не одна тонна его потребовалась чтобы писать на доске химические формулы чтобы изобрести фломастеры.
Мы что-то открываем для себя (нефть, мел, нового человека), это становится важной частью нашей жизни. Потом.... потом случаются две вещи.
а) Нам это становится ненужным. Просто надоело или же нашлась более привлекательная замена.
б) Мы этого лишаемся.
Нам хорошо, когда а) случается раньше, чем б). И по разному бывает плохо, когда вдруг б) случается до того,как случилось а).
И даже если а) случается раньше, то, что мы открыли для себя, то, что было частью нашей жизни, оно повлекло это. Имея это мы смогли насытиться этим, перейти на другой уровень, где это не нужно. И если б) случается раньше, это тоже позволяет нам по-настоящему понять, что именно мы потеряли. И позволяет научиться жить без этого.
Да. Был фильм про мел. Дневной дозор помните? Мел судьбы. Почему именно мел? У него два свойства: он заканчивается (исписывается) и его можно стирать. Не смотря на то, что автор дозора решил первым свойством принебречь, он оставил второе. Самое главное. То, что мы пишем, мы сами со временем начинаем хотеть стереть.
no subject
Date: 2007-08-08 09:37 am (UTC)Н-н-ну хорошо. "Право".
(не которое право-лево, а которое хи-хи-хи имеют).
no subject
Date: 2007-08-08 12:02 pm (UTC)